Une tragédie choquante s’est produite à l’école primaire Swedru Methodist au Ghana. Un élève de 13 ans a perdu la vie suite à des coups de fouet infligés par son enseignant.
Godfred Ankomah, un garçon de 13 ans était supposé recevoir six coups de fouet en raison d’erreurs commises dans ses devoirs. Malheureusement, malgré des signes de détresse et d’inconfort, l’enseignant a ignoré les problèmes de santé de l’élève et a continué à le frapper violemment dans le dos. C’est ce que rapporte la presse locale.
À la fin de la journée scolaire, en rentrant chez lui, Godfred serait tombé gravement malade et a été transporté en urgence à l’hôpital pour y recevoir des soins.
Le tableau clinique aurait été préoccupant, avec des traces de sang dans le mucus de la toux de l’élève. Il a malheureusement fini par succomber.
Cet incident tragique soulève une fois de plus la question de l’efficacité et de l’éthique de l’utilisation de la violence corporelle comme méthode de discipline dans les écoles. La pratique de frapper les élèves soulève des préoccupations quant à ses conséquences potentielles sur leur santé physique et mentale, ainsi que sur leur bien-être général.
D’après les informations rapportées par les médias locaux, l’enseignant mis en cause risquerait de payer le prix fort pour son acte.
Solange A.
