Le ministère de l’Éducation nationale poursuit sa politique de réforme du système éducatif togolais. En visite dans les centres de correction du BAC I au lycée Tokoin et au lycée Agoè-Centre, le samedi 30 mai 2026, le ministre Mama Omorou a annoncé la suppression de la consultation des résultats par SMS pour cette session.
Cette décision, qui concerne l’ensemble des candidats au BAC I 2026, repose sur la volonté des autorités de mettre un terme à une pratique considérée comme peu avantageuse pour les élèves et leurs parents. Selon le ministre, le mécanisme de consultation par SMS engendre des dépenses souvent inutiles et profite principalement à des structures privées.
Pour justifier cette mesure, Mama Omorou a évoqué une situation fréquemment observée lors de la publication des résultats. Dans de nombreuses familles, plusieurs proches consultent simultanément le résultat d’un même candidat, multipliant ainsi les frais de communication sans que cela n’apporte une réelle valeur ajoutée.
Le ministre estime que cette pratique représente une charge financière supplémentaire pour les ménages. Il a donc plaidé pour des modes de diffusion plus fiables, transparents et sécurisés, garantissant un accès équitable à l’information pour tous les candidats.
Au-delà de cette annonce, la visite ministérielle avait également pour objectif d’encourager les correcteurs engagés dans le traitement des copies. Le responsable de l’éducation a rappelé l’importance de la rigueur, de l’impartialité et du respect des règles dans le processus de correction.
S’adressant aux élèves en attente de leurs résultats, il a insisté sur le fait que les délibérations seront fondées uniquement sur les performances académiques. « La méritocratie demeure le principe fondamental qui guidera la proclamation des résultats », a-t-il laissé entendre.
Avec la suppression de la consultation des résultats par SMS, le gouvernement togolais entend renforcer la confiance des citoyens dans l’organisation des examens nationaux et poursuivre ses efforts en faveur d’une école plus juste, plus transparente et davantage tournée vers l’excellence.
